【藝起來尋美｜宜蘭木工體驗課程參訪】 今天全校師生們前往宜蘭，參與一場充滿木頭香氣與手作溫度的木工體驗課程。本次課程特別邀請陳明輝大師親自授課，帶領孩子從認識木材、觀察紋理開始，一步一步體驗木工創作的細膩與專業。 在陳明輝大師的引導下，孩子們學習的不只是工具操作與作品製作，更是對材料的尊重、對工藝的理解，以及在一磨一修之間培養專注、耐心與美感判斷。 木工最迷人的地方，不只是最後完成的作品，而是孩子們在過程中用雙手感受木頭的溫度，用眼睛觀察紋理的變化，用心體會「美」其實可以從生活中的一塊木頭開始。 本次課程結合「藝起來尋美」計畫精神，讓學生走出教室，在真實場域中體驗工藝、材料與生活美學，也讓孩子理解：創作不是遙遠的事，美感也不只存在於課本，而是能透過親手實作，慢慢成為自己的經驗。 感謝陳明輝大師用專業與溫度陪伴孩子學習，也感謝孩子們在活動中展現出的好奇、專注與創意。期待這次宜蘭木工體驗，成為孩子們心中一段溫暖而有質感的美感學習記憶。 #藝起來尋美 #宜蘭木工體驗 #陳明輝大師 #美感教育 #手作體驗 #生活美學 #和美國小 #讓孩子在真實場域中學習

『海浪把故事留在岸邊，孩子們拾起的，不只是一塊漂流木，而是一份來自海洋與土地的禮物。』 在和美的漂流木藝術創客課程裡，我們希望孩子不只是做出作品，更能親手走進材料、走進環境，也走進自己的學習。這次，孩子們結合和美的海洋生物意象，運用海邊撿拾而來的漂流木，創作出一個個獨一無二的手工鑰匙圈。 從觀察、選材、打磨，到雷射雕刻與手繪上色，過程以孩子為主體。老師的角色不是代替孩子完成，而是在一旁守護安全、細心觀察、適時提醒，讓孩子能在被支持的環境中，自主探索、自主完成。 漂流木的學習也不只是視覺上的創作。木頭天然的紋理、溫潤的觸感，還有淡淡的檜木與樟木香氣，讓孩子在操作過程中，同時打開視覺、觸覺與嗅覺，感受自然材料最真實的生命力。 課程最後，我們再透過 AI 輔助設計與雷射雕刻，幫助孩子把想像更精準地呈現；而真正讓作品有溫度的，仍是孩子一筆一筆畫出的童趣與創意。 一個小小的漂流木鑰匙圈，承載的從來不只是成品， 更是孩子對海洋的觀察、對家鄉的連結， 以及對「我可以親手完成」的深刻相信。 #和美國小 #漂流木藝術創客課程 #海洋教育 #孩子是學習的主體 #創客教育 #AI輔助創作 #在地連結

今天小編想單獨分享一個很有特色、也很有意義的活動：英語冬令營中的菲律賓生日派對遊戲 Pabitin。但我們玩的不只是遊戲，而是把它做成海洋／生態教育 × 戶外教育 × 創客自造 × 多元文化 的融合作品。 這次使用的木頭與竹子不是買來的，而是孩子親自到海邊撿拾回來。從觀察、選材到整理，我們同步談海洋環境與在地生態，讓「拿起材料」的那刻就開始學習。 接著孩子動手打繩結、捆綁與架構組裝，把零散材料一步步變成可運作的 Pabitin 遊戲架。最後，在歡笑與挑戰中，孩子也更貼近菲律賓文化：原來不同國家慶生的方式不一樣，但快樂與分享是共通的。 當作品真的能動、能玩、帶來笑聲時，那份成就感很不一樣——因為他們玩的，是自己親手完成的成果。 這不只是文化體驗，更是我們的和美創客製造：把家鄉的海邊、孩子的雙手與合作精神，一起做成一堂會被記得很久的課。 #和美國小 #和美創客 #戶外教育 #海洋教育 #多元文化 #Pabitin

【FRC 團隊走進校園：一場親子共學的創客體驗】 今天，石碇高中 FRC 機器人團隊到校， 為和美國小帶來一場充滿思考與操作的 創客親子體驗活動。 這次活動由 FRC 團隊精心設計一項可操作的創客發射器—— 透過樂高積木的組裝方式， 讓孩子實際操作、調整結構與力道， 在反覆嘗試中理解「結構穩定」「控制」與「因果關係」。 石碇高中的學長姐們， 把平時在機器人競賽中累積的工程思維， 轉化為孩子聽得懂、做得到的挑戰。 他們不急著給答案， 而是陪著孩子一起想、一起試、一起修正。 家長們也全程參與其中， 和孩子並肩討論、動手操作。 在一來一往的對話中， 學習不再只是孩子的任務， 而是一段親子共同完成的歷程。 創客教育的價值，不在於作品多複雜， 而在於孩子是否願意動手、動腦， 並在失敗後，仍然想再試一次。 感謝石碇高中 FRC 機器人團隊的到校分享，也謝謝每一位願意陪孩子一起學習的家長。 今天完成的，不只是一件作品， 而是一堂孩子會記得很久的課。 #石碇高中FRC #創客親子體驗 #動手做的學習 #和美日常 #親子共學 #創客教育

Reviving Ocean Waste, Illuminating Creativity! 「讓海廢重生，讓創意發光！」和美國小海廢創作課程 和美國小低年級的孩子們，用最純真的行動，展開了一堂「海洋守護」 先從了解海中景觀開始，在蔚藍的海洋裡，有珊瑚在跳舞、魚兒在穿梭、海草在輕輕搖曳，學習海洋生物的家園有多麼珍貴； 在老師的帶領下，提醒我們不亂丟垃圾及減少使用一次性塑膠產品 接著，利用被遺棄的海廢，再化身為小小藝術家， 學生用自己的想像力，創作出一個個浮標藝術品 —— 讓原本冰冷的垃圾，重新成為傳遞環保訊息的美麗生命 謝謝這群小小守護者， 讓我們看見保護海洋的力量，從小開始，從心出發。 感謝 #龍洞岬浮潛裝備中心 介紹課程講師 感謝 #海洋樂潛水俱樂部X鼻頭一號B1Cafe 創辦人 余孟怡講師到校授課 #和美國小 #海廢創作 #浮標藝術 #環保教育 #保護海洋 #珍愛地球 #小手大改變