和美的孩子從山海與校園生活出發，觀察環境、記錄問題、動手實作，再把作品分享給同伴。AI 海洋創客專區把這條學習路徑整理成四個入口，讓每一次看見、提問與嘗試，都能成為下一個作品的起點。

四個學習入口

1. 數位海岸觀察：用平板與影像留下觀察證據。
2. 木作成果工坊：把想法轉成可使用、可分享的作品。
3. 安全實作與創意設計：先理解安全，再進入材料與場域。
4. 和美的協作發明室：在討論、分工與回饋中完成創作。

本專區照片取自校內提供的學習活動影像；活動介紹以學校公開內容與照片可核對的學習情境整理，未補寫未確認的日期或成果數字。

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